这是道德情感文的写法和例文
情感道德文：是指以情感的真实流露为主要内容的文章，其核心主题：爱、奉献、收获等。
这类作文很容易在同学们心中产生情感的共鸣，而且素材的选择也相对简单，所以它是考场作文中常见主题，同学们写作时内容常涉及两方面：
一是爱周围人，如爱父母、亲人、朋友、老师等
二是更高层次的爱，如爱集体、祖国、社会、人类等
2，审题、打开思路
例1：2009年江西省中考作文题： 请以我很幸运为题，写一篇文章。
要求：文体自选；不少于600字；不得出现真实人名校名地名。
审题：这是道命题作文，题目中的“幸运”是指好运气，出乎意料的好机会，幸福，称心如意的等，主语是“我”，因此，所选材料必须来源于自身的学习生活实际，而一个“很”字又指明了这份幸运在自我内心感受中的程度。面对这类作文我们可以用提问法，通过几个问题来帮助打开思路及选择材料。如：“我为什么感到幸运？”让“我感到幸运的人或事是什么？”“我感到幸运的这一经过是什么？”
思路一（爱父母）：采用欲扬先抑的手法，先写我（或另设主人公）对母亲的冷漠，关系不好等，然后设下悬念，通过生活中的一件意想不到的事，最终发现并感受到母亲深沉的爱，最后以实际行动回报母亲。
打开思路法：变换角度，欲扬先抑
思路二（爱老师）：由于我的调皮，受到了老师的批评教育，内心却不服气，一次偶然，自己神奇的与老师互换了身躯，由一开始的兴奋到后来作为老师经历一连串的事后，顿悟老师的爱。因此感到自己能拥有这样的好老师而幸运，并决心改变自己回报老师。
打开思路法：变换角度，换位法
思路三（爱祖国）：“我”是2008年迎奥传递所用的火炬，通过“我”在人们手中传递的过程中的所见所闻（可通过人们生活水平、城市建设、外国友人的赞叹……几个片段组合），感受到祖国的富强，为此生出幸运与自豪感。
打开思路法：变换角度，片段组合
例2：2010江西中考作文：
以“我读_________”为题，写一篇文章。
要求：(1)在横线上填上一本书的书名，将题目补充完整； (2)文体不限(诗歌除外)；(3)不少于600字；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名
思路一(奉献与收获)：一般说《骆驼祥子》，总是离不开对封建社会制度的批判。而我们不看社会背景，就只读人，通过对小说中三个人物：虎妞、小福子、刘四爷的故事（以三个片段组合），表达自己对爱的理解是奉献而不是自私。
思路二(爱祖国)：从《上下五千年》中中国最辉煌的几个朝代一路着笔，体现祖国历史的悠久，并为他续写新中国成立后的历史，选取最能体现中国日益富强的大事件。从而表达自己怎能不爱这祖国，怎能不为他奋发向上。
打开思路法：变换角度、补充法、片段组合
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