我很想回到从前，很想还能再和全班同学们静静的听老师上课，很想倾诉我们的过去和未来，也很想爬上原来那个高高的草堆去唱歌去嘻嘻再听老师给大家讲过去的事情 …… 而这些就像是在昨天，仿佛只有在梦里还能再现，老师您在天上过的还好吗？同学们你们好吗？我很想亲口告诉我最最亲爱的老师我们已经长大，并且没有辜负您的嘱托，想您念你我们没有忘记您亲爱的老师……
我相信每个人在中学时期都会有一段或明或暗的情感，如同那句话：你十七岁时喜欢的人将会是这辈子最爱的人。虽然有点过于武断，但少男少女时期的恋爱也许真的可以记一辈子。
我喜欢那个皓齿明眸、斯斯文文的少年，就是一眼的光环，两眼的羞涩，三眼的在意。我知道他好像也喜欢我，但是我们都不敢说出口，因为我们的未来充满了太多的不确定性。也正是因为从来不曾拥有过，所以在我的印象里只有他的好而没有他的坏，只有遗憾，没有悔恨。
他学习很好，我学习不坏。我会主动晚自习后留下来自习半个小时，他会陪着我，直到我走出教室，把书一股脑塞进书包跟我保持几步的距离。
有段时间重感冒连续十多天没有好转，后来我的书桌下每天都会有一包药，上面写好了使用方法，虽然字迹故意写得歪歪扭扭，但是他的字很好认。
他会故意解开并不松散的鞋带，只因我离他还有些距离，直到我走近，他才慢悠悠地系好，然后打个招呼跟我走在一起，努力找着话题。
物理对我来说真是唐僧取经的磨难，但他从来不会嫌弃我笨，总是一遍一遍讲着很简单的问题，即使我常常脑回路清奇，他也会顺着我的思路帮我找漏洞。当然他有时也会觉得我没救了，但之后总是默默地写下详细的解答过程给我递过来，即使是很小的一个点也会细细地写好解析。
后来的我们没有了什么故事，但这些经历总会让我在煎熬难耐的时候回味着感动，让我知道在自己最不堪一击的时候也曾被喜欢。我总会想起《最好的我们》里面的台词：当时的他是最好的他，后来的我是最好的我。可是最好的我们之间，隔了一整个青春，怎么奔跑也跨不过的青春，只好伸出手道别。
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